11月13日，建筑工程教研室在E305室召开了2024-2025学年第一学期第四次教研室会议。教研室全体教师参加了会议，城市建设学院副院长、教研室主任王莹主持。
会议对教研室近期工作进行了梳理总结，并推进了以下工作：
一、近期参加省培的教师对在省培中收获与心得向教研室其他教师分享，分享用培训学习获得教学经验和教学方法如何有效提高职业教育课堂教学水平。
二、11月5日，教研室组织教师团队前往全国首批开设智慧城市管理技术专业的院校——武汉职业技术学院进行专业建设与课程建设的专项调研。11月8日-9日，教研室智慧城市管理技术专业和建筑装饰工程技术专业负责人前往上海建设管理职业技术学院对相关专业和实训室进行了调研并参加城市更新与人才创新发展论坛。前去调研和参加论坛老师们在会上分享了对调研专业的探索和实践中宝贵的经验。
三、关于2024年全国行业职业技能竞赛——第六届全国装配式建筑职业技能竞赛“装配式建筑施工员”赛项的承办相关工作圆满完成的总结。
四、按照学校的规划，响应总务处的要求，对新桥校区拟建17#楼的专业实训的特殊需求进行讨论，进行深化需求的对接，负责老师简单介绍拟建17#楼结构设计图纸，教研室每一位老师在已有结构设计图纸上提出了自己合理需求及建议，更好地为未来使用该楼从事教学工作，贴合教学实际。
五、对于2024-2025学年第二学期教研室对四个专业课程进行梳理，并准备好课程分配表。根据学院课程课时分配要求以及教研室各个教师和外聘教师专业教学情况，每名老师初步确定出下学期课程和周课时量。为下学期教研室四个专业各门课程教材的选择做好了准备。
本次教研会议的召开，对近期教研室的工作做了全方位的梳理，通过交流有效地解决了近期教研室工作中遇到的问题。强调教研室在教育事业中的角色，是为了培养符合国家和社会发展需求的人才。每一门学科的教学都承载着立德树人的使命，让我们认识到教学不仅仅是知识的传授，更是价值观的引领。体现教研室教师团结协作，共同面对困难挑战，为教研室和学院的发展贡献自己的力量。
